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研究性学习课题教师指导登记表①
[ 2007-3-31 19:09:00 | By: ◇¨恒> ]
 

  课题编号

  125

课题名称

 服装与个性

    

  K18

 指导老师

  周碧桂

 

研究过程中存在的问题或困惑

 

     博客的设计要注意哪些问题?

     课题的重点要放在哪?

 

指导老师提出的解决途径或方案

 

    以“服饰影响个性,个性决定服饰”为中心,分散搜集相关资料加以分析说明不同的服饰搭配反映出的个性差异以及心理个性对服饰搭配的影响。

博客的设计要注意:模版的选择要与课题相符,内容分布主次得当,条理清晰。

                                                                                   签名:

                                              0738

指导地点

    K18

   指导时间

   2007 . 3 . 8

 

课题研究成员对指导教师指导的满意度

 

给了我们方向,对研究很有帮助。

                                                                             组长签名:施雅致

                                                                                073 8

 

指导对课题研究的成效

 

           博客设计清晰,条理有序。

 

意见或建议

  搭配的方式有很多,建议选出几种较为实用,且风格清新的搭配,
加入饰品的介绍.
 
 
  • 标签:服饰与个性 
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